Aisyfath Journal of Islamic Education menjunjung tinggi etika publikasi ilmiah berdasarkan panduan COPE (Committee on Publication Ethics), antara lain:

• Penulis wajib menjamin orisinalitas artikel dan tidak sedang dalam proses review atau telah diterbitkan di jurnal lain.
• Editor bertanggung jawab atas keputusan akhir terhadap naskah yang masuk berdasarkan pertimbangan reviewer dan kebijakan jurnal.
• Reviewer wajib menjaga kerahasiaan dan objektivitas dalam memberikan penilaian terhadap naskah.
• Setiap dugaan pelanggaran etika seperti plagiarisme, manipulasi data, atau konflik kepentingan akan ditindaklanjuti secara profesional.